2018文化資源經典講座暨研究生學術研討會
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主題一、現代視野下的文化資產
〈大甲五十三庄舞獅獅頭工藝之研究〉—蘇倢誼
〈台中三太子信仰研究——以清水三元宮為例〉—黃宇伶
〈新竹手開玻璃模具之產業文化資產研究〉—徐巧芸
〈臺灣當代藍染工藝之多元推廣樣態——以「自然色染工坊」為例〉—潘京愛
主題二、藝術教育中的自我與身體
〈以音景為本的教學實踐之自我敘說探究〉—陳品亘
〈探討領導才能融入創造性舞蹈課程之行動研究——以北部某國中舞蹈班為例〉—徐子晴
〈傳統武術作為一種身體教育之敘事探究〉—施以真
主題三、人權教育與文化平權
〈音樂元素對人權教育活動學習經驗之影響——以國家人權博物館第七屆青年人權體驗營為例〉—蔡宜璇
〈從歷史教師的教育觀點探討國家人權博物館展示之教育性〉—翁翊瑄
〈聽損成人觀眾參與博物館活動之研究——以國立自然科學博物館「傾聽科學攝影工作坊為例」〉—陳又真
主題四、傳統空間治理與知識傳承
〈日治時期新竹街市區改正計畫政策與空間發展之研究〉—李芷瑗
〈多元文化社會中原住民傳統知識的傳承:以南庄鄉賽夏族蓬萊國小為例〉—陳宥吟
〈傳統聚落空間安全評估模式之建立〉—何艷鳳、陳其澎
〈暫定古蹟制度之反省——從管制到治理的嘗試〉—郭立偉
主題五、博物館的價值建構與展覽詮釋
〈神入歷史人物的衝突與抉擇:探國立臺灣歷史博物館戲劇導覽之歷史詮釋與理念〉—江岱軒
〈礦業遺產價值探討——以臺灣煤礦地方博物館的動態保存為例〉—余佩軒
主題六、藝術參與的管理與社會實踐
〈一場關於生態文明的公共藝術實踐:以作品《時間中的宮殿》為例〉—郭 謙
〈普世與在地文化景觀的交互相容——以《代孕城市》為探討對象〉—陳元棠
主題七、藝術教育與視覺經驗
〈從繪本談性別氣質與性霸凌〉—張繻丹
〈視覺藝術教師經驗的反思敘說探究〉—陳玫妢
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